Hasan Kalyoncu Üniversitesi (HKÜ), küresel vizyonu çerçevesinde akademik ortaklıklarını genişletmeye ve yükseköğretim alanında uluslararası etkileşimi yükseltmeye yönelik faaliyetlerine devam ediyor.
Uluslararası Orta Asya Eğitim Forumu dahilinde, Hasan Kalyoncu Üniversitesi ile Özbekistan’dan 6, Kazakistan’dan 2 yükseköğretim kurumu arasında 8 adet iş birliği mutabakatı yapıldı.
Söz konusu anlaşmalarla üniversiteler arası akademik bağların kuvvetlendirilmesi ve kalıcı iş birliği olanaklarının artırılması adına mühim bir aşama kaydedildi.
"Uluslararası iş birliklerini somut akademik fırsatlara dönüştürmeyi hedefliyoruz"
Özbekistan’da gerçekleşen Uluslararası Orta Asya Eğitim Forumu’nda yer alan HKÜ Rektörü Prof. Dr. Gül Rengin Küçükerdoğan, "Hasan Kalyoncu Üniversitesi olarak uluslararasılaşmayı sadece akademik ağımızı büyütmek şeklinde değil, öğrencilerimiz ve öğretim üyelerimiz için yeni eğitim, araştırma ve gelişim imkanları sağlayan kritik bir süreç olarak değerlendiriyoruz. Özbekistan ve Kazakistan’dan sekiz üniversiteyle imzaladığımız iş birliği protokollerinin, ortak akademik programlardan öğrenci ve personel hareketliliğine, bilimsel araştırmalardan mesleki eğitim çalışmalarına kadar birçok alanda yeni fırsatlar oluşturacağına inanıyoruz.
Türkiye ile Orta Asya ülkeleri arasındaki kültürel bağların eğitim ve bilim alanındaki iş birlikleriyle daha da güçlenmesini önemsiyoruz.
Amacımız, bu protokolleri kurumsal düzeyde bırakmayarak öğrencilerimizin ve akademisyenlerimizin doğrudan yararlanabileceği sürdürülebilir çalışmalara dönüştürmek.
Bu iş birliklerinin üniversitelerimiz arasında bilgi ve deneyim paylaşımını artıracağına, ortak bilimsel üretimi destekleyeceğine ve yükseköğretimde uluslararası etkileşime önemli katkılar sunacağına inanıyorum" dedi.
Ortak programlar ve akademik hareketlilik gündemde
Forum bünyesinde gerçekleştirilen temaslarda, ortak akademik programların oluşturulması, öğrenci ve personel değişiminin teşvik edilmesi
ve mesleki eğitim sahasında ortaklıkların, tecrübe aktarımlarının uygulamaya konulması hususları değerlendirildi.
