Kahramanmaraş ve Şanlıurfa'da yaşanan olayların ardından Ankara'daki okullarda güvenlik ve huzurun artırılması amacıyla kapsamlı yeni tedbirler hayata geçiriliyor. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından hazırlanan çok katmanlı eylem planı, okullara giriş-çıkış düzenlemelerinden öğretmen eğitimlerine, dijital bağımlılıkla mücadeleden psikososyal destek çalışmalarına kadar geniş bir yelpazeyi kapsıyor.
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Kabine Toplantısı'nda yaptığı açıklamada, "Okullarımızın güvenliği meselesi önceliklerimizin en başındadır. Burada en küçük bir taviz söz konusu değildir ve olmayacaktır." diyerek konunun önemini vurgulamıştı.
Bu kapsamda MEB, okullarda eğitim ortamının güvenliği ve huzuru için çalışmalarını yoğunlaştırdı. Yeni düzenlemelerle velilerin sadece belirlenen bekleme alanlarında bulunması, okul binası içinde serbest dolaşımlarının engellenmesi planlanıyor. Öğrencinin izinli çıkışı veya sağlık sorunları nedeniyle teslim alınması gerektiğinde veli okula çağrılacak. Okul ve veli arasındaki iletişimi güçlendirmek amacıyla Veli Randevu Sistemi daha etkin kullanılacak. Randevu saatleri dışında ilgisiz kişilerin okul bahçesine girmesine izin verilmeyecek ve ziyaretçiler güvenlik taramasından geçirilecek.
Okullarda zorunlu kamera sistemine geçilmesi ve turnikeli geçiş sistemlerinin kurulması da gündemdeki çalışmalar arasında yer alıyor. Bu önlemlerle kurumlarda huzur ve güvenliğin sağlanması hedefleniyor.
Öğrencilerin dijital bağımlılığıyla mücadele kapsamında, öğretmenlere ve velilere yönelik rehber ve kılavuzlar hazırlanmıştı. Bu kaynakların etkin kullanımına yönelik çalışmalar yapılacak. Ayrıca, velilerin bilinçlendirilmesi amacıyla dijital bağımlılıkla mücadele konusunda destek ve danışma hattı oluşturulacak. Bu hat üzerinden velilere, çocukların ekran süresi yönetimi, sosyal medya kullanımı ve dijital risklere karşı alınabilecek önlemler hakkında rehberlik sunulacak.
Öğretmen ve okul yöneticilerine yönelik de çalışmalar planlanıyor. Kriz yönetimi ve sınıf içi müdahale eğitimleri verilecek. Öğrenciler için psikososyal destek mekanizmalarını güçlendirecek, duygu ve değer temelli dijital esenlik çalışmaları yaygınlaştırılacak.
