Öğretmen adaylarının AGS ve ÖABT'ye ilişkin istatistikleri açıklandı. Veriler, adayların özellikle Sayısal Yetenek testinde zorlandığını ortaya koydu. ÖABT'de ise branşlar arasında ortalama netlerde önemli farklılıklar görüldü.
AGS oturumuna 391 bin 935 aday başvurdu. Sınava giren 369 bin 8 adayın sınavı geçerli sayıldı.
ÖABT oturumunda ise 308 bin 437 aday başvuru yaptı. Sınava katılan 289 bin 807 adayın sınavı geçerli kabul edildi.
Sayısal Yetenek testinde ortalama 3,4 net
AGS alt testlerine ilişkin sonuçlarda en dikkat çekici fark, Sayısal ve Sözel Yetenek testleri arasındaki ortalamalarda görüldü.
15 soruluk Sözel Yetenek testinde adayların ortalaması 8,3 net olarak hesaplandı. Aynı sayıda sorudan oluşan Sayısal Yetenek testinde ise ortalama 3,4 nette kaldı.
Böylece Sayısal Yetenek, AGS'de adayların en düşük ortalama elde ettiği test oldu.
30 soruluk Eğitim Bilimleri testinde ise adayların ortalama neti 11,2 olarak gerçekleşti.
ÖABT'de en fazla katılım Okul Öncesi alanında
ÖABT istatistiklerinde branşlara göre aday sayıları da dikkat çekti.
Okul Öncesi, 61 bin 68 adayla en fazla katılımın gerçekleştiği alan oldu. En düşük katılım ise Fizik ve Kimya branşlarında görüldü. Fizik alanında 2 bin 509, Kimya alanında ise 2 bin 812 aday sınava katıldı.
En yüksek ortalama Rehberlik alanında
Alan bilgisi testlerinde en yüksek ortalamalar Rehberlik, Okul Öncesi ve Özel Eğitim branşlarında görüldü.
Rehberlik alanında adayların ortalaması 33,5 net olurken, Okul Öncesi'nde 32,1 net, Özel Eğitim'de ise 31,7 net olarak gerçekleşti.
Bazı branşlarda ise ortalamaların oldukça düşük seviyelerde kalması dikkat çekti.
Matematik, 13,6 net ortalamayla en düşük başarı ortalamasının görüldüğü alan oldu. Matematik'i 15,8 netle Beden Eğitimi ve 16,5 netle Fen Bilimleri takip etti.
Veriler, ÖABT'de adayların başarı ortalamalarının branşlara göre önemli ölçüde değiştiğini ortaya koydu.
