Adana'da öğrenciler antik dönem eserlerini sanatsal çizimlerle yorumladı

Adana BİLSEM öğrencileri, müzedeki tarihi eserleri kendi hayal güçleriyle yeniden tasarladı. 16 çalışma Kültür Yolu Festivali'nde sergilenecek.

Adana'da öğrenciler antik dönem eserlerini sanatsal çizimlerle yorumladı

YAKUP SAĞLAM - Adana'da Seyhan Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) öğrencileri, antik çağdan kalan tarihi objeleri özgün hayal güçleriyle harmanlayarak sanatsal çalışmalara dönüştürdü.

"İki Zaman Arasında" girişimi çerçevesinde Adana Arkeoloji Müzesi'ndeki parçalardan esinlenen gençler, geçmişin kültürel mirasını güncel sanat bakış açısıyla birleştirdi.

Gençler; imparator, çocuk ve aslan heykelleri ile figürlü mezar taşlarının yer aldığı 16 parçayı, kendi bakış açılarıyla keçeli kalemler kullanarak pleksi levhalara yansıttı.

Proje dahilinde öğrencilerin ortaya koyduğu çizimlerin, müzedeki tarihi objelerle bütünleşecek biçimde mekana özgü sanat (site specific art) tekniğiyle sergilenmesi kararlaştırıldı.

Bu doğrultuda öğrencilerin hazırladığı 16 çalışma, 7-15 Kasım tarihlerinde düzenlenecek Kültür Yolu Festivali kapsamında sanatseverlerin ziyaretine açılacak.

- "Çalışmayla müze, yeniden anlamlandırılan bir yer haline geliyor"

Proje koordinatörü görsel sanatlar öğretmeni Aysu Bilici Gökçeoğlu, öğrenciler tarafından gerçekleştirilen çizimlerin müze ve tarihi eserlerle değer kazandığını belirtti.

Her objenin ait olduğu dönemin izlerini taşıdığını vurgulayan Gökçeoğlu, öğrencilerin ise bu parçalara bugünün perspektifiyle bakarak kendi hayal dünyalarıyla farklı anlamlar kattığını ifade etti.

Gökçeoğlu, projeyle çok çeşitli yorumların ortaya çıktığını belirterek, şu değerlendirmelerde bulundu:

"Öğrenci, günümüzün bakış açısıyla kendi zihin dünyasında ve hayal gücünü kullanarak arka plandaki eserle yeni bir anlam oluşturuyor. Bu yeni anlamı kurgularken de önündeki şeffaf levhadan faydalanıyor.

O levha sayesinde esere müdahalede bulunurken aynı zamanda objeye doğrudan fiziksel bir temas gerçekleştirmemiş oluyor. Bu çalışma sayesinde müze sadece gözlemlenen bir alan değil, aynı zamanda hissedilen, yeniden kurgulanan ve anlam kazanan bir mekan haline geliyor."

Gökçeoğlu, öğrencilerin yaptığı yeni çalışmayla müzeyi gezenlere buradaki eserleri farklı bir gözle inceleme imkanı da sunduklarını dile getirdi.

Proje koordinatörü görsel sanatlar öğretmeni Çağnur Kararmaz da bu girişimle tarihi eserlerin daha geniş kitleler tarafından fark edilmesini amaçladıklarını söyledi.

Öğrencilerden Defne Özbulat da projede yer almaktan duyduğu memnuniyeti paylaştı.

Proje dahilinde yaptığı çizimle ilgili bilgi veren Özbulat, "Projem, Roma dönemine ait, Karataş'ta bulunan bir erkek heykeli. O heykeli köklerden doğmuş ve bulutların üstünde doğaya hükmeden bir adam olarak resmettim.

İyi, kötü hayvanları ayırt etmeden onlara merhamet ve sevgi gösteriyor. Bu projeyi çizerken geçmişe gitmişim gibi hissettim ve o tarihi duyguyu yaşadım." ifadesini kullandı.

- "Hayal dünyam gelişti"

Yaptıkları çalışma sayesinde antik dönem hakkında yeni bilgiler edindiğini belirten Berat Tapış da "Resimde aslanın gladyatörle mücadelesini anlatmaya çalıştık. Hayal dünyam gelişti.

Proje sayesinde eski dönemlerle ilgili bilgiler edindim. Bana çok şey kattı." dedi.

Buğra Şeref Topal ise proje sayesinde kalabalık bir ortamda çalışma deneyimi kazandığını kaydetti.

Deniz Ay
Editör